APRESENTACAO: A inovação é um elemento fundamental para o desenvolvimento econômico e é no setor produtivo que ela encontra o espaço ideal para manifestar-se. A indústria brasileira aprendeu na prática que precisa enfrentar diversos desafios nessa área: aumentar os investimentos no desenvolvimento de produtos, renovar processos e ainda tornar-se mais ágil para responder com rapidez às novas demandas do mercado. Remar em outra direção traz como resultado a perda de competitividade. Por isso, cada vez mais, as empresas buscam profissionais com capacidade de criar; iniciativa para formular soluções e facilidade para trabalhar em equipe. Assuntos relacionados à criatividade, inovação, empreendedorismo e propriedade intelectual são importantes como de forma a contribuir para o aprimoramento da educação profissional e para a competitividade sustentável da indústria;  atendendo também ao objetivo estratégico de desenvolver a cultura empreendedora e ambiente propício à inovação.

OBJETIVOS:

• Disseminar os conhecimentos básicos relacionados à Criatividade, Inovação, Empreendedorismo e Propriedade Intelectual;
• Demonstrar a importância da criatividade e da inovação no contexto competitivo, propiciando o entendimento dos conceitos.
• Apresentar técnicas e estratégias comportamentais de estímulo e desenvolvimento da criatividade, para gerar inovação.
• Enfatizar a exploração de estratégias para desbloqueio da capacidade de geração de idéias entre os colaboradores e gestores;

PUBLICO-ALVO: Empresários, dirigentes, engenheiros, pesquisadores e técnicos de empresas de grande, médio e pequeno porte, de todos os setores industriais, alem de estudantes e pessoal ligado a área de marketing e recursos humanos.

PRINCIPAIS TÓPICOS:
- Conceitos de inovação
- Características de empresas inovadoras
- Ambiente para inovação
- Geração de idéias
- Criação de núcleos de inovação na empresa
- Estrutura organizacional para inovação
- Perfil de gestores de inovação
 - Organização inovadora: fundamentos e exemplos

DURACAO: 16 a 20 horas

METODOLOGIA: Exposição dialogada com uso de recursos audiovisuais e técnicas que incentivam a participação e auto-reflexão. Serão também aplicados exercícios, através de analises de cases, para a construção e fixação da aprendizagem. Avaliação da aprendizagem - oral informal - durante o evento e trabalhos individuais e em grupos.